Enhancing existing medical school curricula with an innovative healthcare disparities curriculum

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6920
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Enhancing existing medical school curricula with an innovative healthcare disparities curriculum ; volume:21 ; number:1 ; day:11 ; month:12 ; year:2021 ; pages:1-7 ; date:12.2021
BMC medical education ; 21, Heft 1 (11.12.2021), 1-7, 12.2021

Urheber
Treacy-Abarca, Sean
Aguilar, Marisela
Vassar, Stefanie D.
Hernandez, Estebes
El-Farra, Neveen S.
Brown, Arleen F.
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-021-03034-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2022021820022829428984
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:32 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte

  • Treacy-Abarca, Sean
  • Aguilar, Marisela
  • Vassar, Stefanie D.
  • Hernandez, Estebes
  • El-Farra, Neveen S.
  • Brown, Arleen F.
  • SpringerLink (Online service)

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