Buchbeitrag
Dependenzsyntax: Terminologischer Vorschlag für den Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
- Language
-
Deutsch
- Subject
-
Deutsch
Sprachbuch
Syntax
Terminologie
Germanische Sprachen; Deutsch
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Götze, Lutz
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Düsseldorf : Schwann
- (when)
-
2014-05-14
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:mh39-23223
- Last update
-
06.03.2025, 9:00 AM CET
Data provider
This object is provided by:
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Buchbeitrag
Associated
- Götze, Lutz
- Düsseldorf : Schwann
Time of origin
- 2014-05-14
Other Objects (12)
Termini für Deutsch als Fremdsprache : Praxis, Mängel, Möglichkeiten
Gesichtspunkte für die Beurteilung von Schulbüchern für "Deutsch als Fremdsprache"
Sprachliche Regularitäten, grammatische Regeln und die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache
Kommentar zum internationalen Vorschlag der Worttrennung
Kommentar zum internationalen Vorschlag der Groß- und Kleinschreibung
Vorschläge für eine generative Transformationsgrammatik der Possessivpronomina im heutigen Deutsch
Aushandlung und Bedeutungskonstitution
Verständliche Gestaltung von Fachtexten
Frei gesprochen und gelesen
Exkurs: Zur statistischen Absicherung mit dem Chi-Quadrat-Test
Zur Syntax in Fachtexten
Die feldhafte Gliederung des Wortschatzes und das Problem ihrer Formalisierbarkeit
Termini für Deutsch als Fremdsprache : Praxis, Mängel, Möglichkeiten
Gesichtspunkte für die Beurteilung von Schulbüchern für "Deutsch als Fremdsprache"
Sprachliche Regularitäten, grammatische Regeln und die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache
Kommentar zum internationalen Vorschlag der Worttrennung
Kommentar zum internationalen Vorschlag der Groß- und Kleinschreibung
Vorschläge für eine generative Transformationsgrammatik der Possessivpronomina im heutigen Deutsch
Aushandlung und Bedeutungskonstitution
Verständliche Gestaltung von Fachtexten
Frei gesprochen und gelesen
Exkurs: Zur statistischen Absicherung mit dem Chi-Quadrat-Test
Zur Syntax in Fachtexten
Die feldhafte Gliederung des Wortschatzes und das Problem ihrer Formalisierbarkeit
Termini für Deutsch als Fremdsprache : Praxis, Mängel, Möglichkeiten
Gesichtspunkte für die Beurteilung von Schulbüchern für "Deutsch als Fremdsprache"
Sprachliche Regularitäten, grammatische Regeln und die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache
Kommentar zum internationalen Vorschlag der Worttrennung
Kommentar zum internationalen Vorschlag der Groß- und Kleinschreibung
Vorschläge für eine generative Transformationsgrammatik der Possessivpronomina im heutigen Deutsch
Aushandlung und Bedeutungskonstitution
Verständliche Gestaltung von Fachtexten
Frei gesprochen und gelesen
Exkurs: Zur statistischen Absicherung mit dem Chi-Quadrat-Test
Zur Syntax in Fachtexten