Hochschulschrift
Verbessert Virtual-Reality-Simulationstraining die Fertigkeiten interventioneller Kardiologen? Eine stratifiziert randomisierte Studie
- Alternative title
-
Does Simulation-Based Training Improve Procedural Skills of Beginners in Interventional Cardiology? - A Stratified Randomized Study
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Würzburg, Universität Würzburg, Dissertation, 2015
- Keyword
-
Kardiologe
Herzkatheter
Versuchsperson
Katheter
Stenose
Stent
Simulation
Training
Herzkatheter
Kardiovaskuläre Krankheit
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Würzburg
- (who)
-
Universität Würzburg
- (when)
-
2015
- Creator
- Contributor
-
Voelker, Wolfram
Bley, Thorsten
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:20-opus-115285
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
- 14.08.2025, 8:55 AM UTC
Data provider
This object is provided by:
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Petri, Nils
- Voelker, Wolfram
- Bley, Thorsten
- Universität Würzburg
Time of origin
- 2015
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