Hochschulschrift
Können erkennen - reflexives Lehren und Lernen in der beruflichen Benachteiligtenförderung : Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines reflexiven Lehr-Lerntrainings
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783763936199
376393619X
- Dimensions
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22 cm
- Extent
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300 S.
- Language
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Deutsch
- Notes
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Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2007
- Bibliographic citation
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Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Bd. 10[...]
- Keyword
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Berufsschüler
Unterprivilegierung
Berufsförderung
- Table of contents
- Rights
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- Last update
- 11.06.2025, 1:34 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Straßer, Peter
- Bertelsmann
Time of origin
- 2008