Journal article | Zeitschriftenartikel
Intercultural interaction in education and the economy: the perspective of the theory of cultural transmission in minorities
Ausgehend von der Annahme, dass die Verbesserung der interkulturellen Praxis am besten durch eine Verbesserung des theoretischen Verständnisses von interkulturellem Handeln erreicht werden kann, analysiert dieser Beitrag interkulturelles Handeln in zwei Bereichen des gesellschaftlichen Lebens - Pädagogik und Wirtschaft - aus der Perspektive der Theorie der Kulturtransmission bei Minderheiten (Mchitarjan/ Reisenzein 2010, 2014a). Es wird argumentiert, dass die Theorie zentrale empirische Befunde zur interkulturellen Interaktion in diesen Bereichen erklären kann, inklusive solche, die alternativen theoretischen Ansätzen Schwierigkeiten bereiten.
- Weitere Titel
-
Interkulturelles Handeln in Pädagogik und Wirtschaft: die Perspektive der Theorie der Kulturtransmission bei Minderheiten
- ISSN
-
2196-9485
- Umfang
-
Seite(n): 25-42
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
-
interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13(23)
- Thema
-
Wirtschaft
Sozialwissenschaften, Soziologie
Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Kultursoziologie, Kunstsoziologie, Literatursoziologie
Makroebene des Bildungswesens
Migration
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Wirtschaftswissenschaften
Managing Diversity
Migration
Familie
Pädagogik
Minderheit
Akkulturation
Interaktion
Bildungspolitik
interkulturelle Kompetenz
Wirtschaft
Unternehmen
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Mchitarjan, Irina
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Deutschland
- (wann)
-
2014
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-453120
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Mchitarjan, Irina
Entstanden
- 2014
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