Konferenzschrift

(Zu-)Hören interdisziplinär

Zusammenfassung: Hören wir mit den Ohren oder mit dem Gehirn? Wie hängen Zuhören und Achtsamkeit zusammen? Lässt sich Singen durch Zuhören üben? Warum benutzten Automechaniker ein Stethoskop? Was sind die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dem Hören und Zuhören, zwei Arten der Audition, die für verschiedenste menschliche Wahrnehmungs- und Erkenntnisvorgänge essenziell sind? Diesen und anderen Fragen gehen in (Zu-)Hören interdisziplinär Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen aus unterschiedlichsten Forschungs- und Anwendungsbereichen nach. Während die kritische interdisziplinäre Diskussion aus medizinischer, psychologischer, pädagogischer, sprachwissenschaftlicher und wissenschaftsgeschichtlicher Sicht die Wahrnehmungs- und Funktionsüberschneidungen zwischen dem Hören und Zuhören, den Sinnen und der Kognition ausweist, verdeutlichen die musikwissenschaftlichen Beiträge überdies, dass es sich bei den Modi des >>(Zu-)Hörens<< zwar um Konstanten unserer abendländischen Kulturgeschichte handelt, die aber in verschiedenen sozialen und kulturellen Kontexten dennoch unterschiedliche Ausprägungen erfahren haben. Dadurch eröffnen sich unter anderem folgende Fragestellungen: Wie alt ist die Praxis des stillen Zuhörens im Konzertsaal? Hat jede Phase in der Musikgeschichte auch ihr eigenes Epochen-Ohr herausgebildet?

Weitere Titel
Hören interdisziplinär
Zuhören zu hören
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783962330828
Maße
24 cm
Umfang
219 Seiten
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen

Erschienen in
Münchner Veröffentlichungen zur Musikgeschichte ; 1[...]

Schlagwort
Zuhören
Aufmerksamkeit

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München
(wer)
Allitera Verlag
(wann)
Dezember 2018
Beteiligte Personen und Organisationen
Zorn, Magdalena
Lenker, Ursula
(Zu-)Hören (2017 : München), Veranstaltung

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:10 MESZ

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Objekttyp

  • Konferenzschrift

Beteiligte

Entstanden

  • Dezember 2018

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