Artikel
Anti-oppressive Standards für eine geschlechtsspezifische transkulturelle Bildungsarbeit
- Identifier
-
IV/4 Rl
- ISBN
-
o. A.
- Extent
-
27-34
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Eggers, Maureen Maisha. 2004. Anti-oppressive Standards für eine geschlechtsspezifische transkulturelle Bildungsarbeit. In: Feministisch - Geschlechterrflektierend - Queer? : Perspektiven aus der Praxis politischer Bildungsarbeit. Zur Nieden, Birgit (Hrsg). Berlin : Rosa Luxemburg Stiftung. S. 27-34. o. A.
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Eggers, Maureen Maisha
Zur Nieden, Birgit [Hrsg.]
Veth, Silke [Hrsg.]
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Rosa Luxemburg Stiftung
- (when)
-
2004
- Delivered via
- Last update
-
06.03.2025, 2:43 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Artikel
Associated
- Eggers, Maureen Maisha
- Zur Nieden, Birgit [Hrsg.]
- Veth, Silke [Hrsg.]
- Rosa Luxemburg Stiftung
Time of origin
- 2004
Other Objects (12)
Transkulturelle Politikberatung
Transkulturelle Psychiatrie
Verquere Pädagogik? : Queer theory und die Grenzen anti-homophober Bildungsarbeit
Verquere Pädagogik? : Queer theory und die Grenzen anti-homophober Bildungsarbeit
Transkulturelle Intrasektionalität als Perspektive in der geschlechtertheoretischen Migrationsforschung
Rap als transkulturelle Ausdrucksform der Migrantenjugendlichen in Deutschland
Projektarbeit/autonome Bildungsarbeit
Projektarbeit/autonome Bildungsarbeit
Transkulturelle Aspekte und Kommunikationsstrategien bei der Behandlung von Migranten
Politische Bildungsarbeit für Frauen
Emanzipatorische Bildungsarbeit mit Frauen
Emanzipatorische Bildungsarbeit mit Frauen
Transkulturelle Politikberatung
Transkulturelle Psychiatrie
Verquere Pädagogik? : Queer theory und die Grenzen anti-homophober Bildungsarbeit
Verquere Pädagogik? : Queer theory und die Grenzen anti-homophober Bildungsarbeit
Transkulturelle Intrasektionalität als Perspektive in der geschlechtertheoretischen Migrationsforschung
Rap als transkulturelle Ausdrucksform der Migrantenjugendlichen in Deutschland
Projektarbeit/autonome Bildungsarbeit
Projektarbeit/autonome Bildungsarbeit
Transkulturelle Aspekte und Kommunikationsstrategien bei der Behandlung von Migranten
Politische Bildungsarbeit für Frauen
Emanzipatorische Bildungsarbeit mit Frauen
Emanzipatorische Bildungsarbeit mit Frauen
Transkulturelle Politikberatung
Transkulturelle Psychiatrie
Verquere Pädagogik? : Queer theory und die Grenzen anti-homophober Bildungsarbeit
Verquere Pädagogik? : Queer theory und die Grenzen anti-homophober Bildungsarbeit
Transkulturelle Intrasektionalität als Perspektive in der geschlechtertheoretischen Migrationsforschung
Rap als transkulturelle Ausdrucksform der Migrantenjugendlichen in Deutschland
Projektarbeit/autonome Bildungsarbeit
Projektarbeit/autonome Bildungsarbeit
Transkulturelle Aspekte und Kommunikationsstrategien bei der Behandlung von Migranten
Politische Bildungsarbeit für Frauen
Emanzipatorische Bildungsarbeit mit Frauen