Journal article | Zeitschriftenartikel
Die Entwicklung einer international vergleichbaren Klassifikation für Bildungssysteme
In dem Beitrag wird eine für neun Länder vergleichbare Bildungsskala vorgestellt. Die Klassifikation steht in einer funktionalen Beziehung zum Beschäftigungssystem und stellt in hierarchischer Gliederung den Wert von Bildungszertifikaten in den Vordergrund. Zur besseren internationalen Vergleichbarkeit wurde auf die gängige Trennung in 'Allgemeinbildung' und 'Berufsbildung' zugunsten des Konzepts 'Ausbildung' verzichtet. Da der Index für Kohorten entwickelt wurde, die ihre Ausbildung bis Ende der 50er Jahre absolviert haben, also vor Beginn der Bildungsreformen, muß er vor dem Einsatz in der heutigen Umfrageforschung entsprechend der inzwischen eingetretenen Veränderungen des Bildungssystems fortgeschrieben werden. (KO)
- Weitere Titel
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The development of a classification for educational systems comparable on an international level
- Umfang
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Seite(n): 1-14
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion
- Erschienen in
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ZUMA Nachrichten, 12(22)
- Thema
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Sozialwissenschaften, Soziologie
Soziologie, Anthropologie
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
Bildung
Indexbildung
Allgemeinbildung
Bildungswesen
internationaler Vergleich
Berufsbildung
Klassifikation
Statistik
Skalenkonstruktion
Beschäftigungssystem
Grundlagenforschung
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Lüttinger, Paul
König, Wolfgang
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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1988
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-210052
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Lüttinger, Paul
- König, Wolfgang
Entstanden
- 1988