Comment réenchanter l'école? : plaidoyer pour une éducation postmoderne : pensée jungienne et éducation
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9782844549730
284454973X
- Maße
-
22 cm
- Umfang
-
224 S.
- Sprache
-
Französisch
- Anmerkungen
-
Literaturangaben
- Schlagwort
-
Erziehungsphilosophie
Bildungsideal
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Paris
- (wer)
-
Dervy
- (wann)
-
2013
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 11.06.2025, 12:13 UTC
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
Entstanden
- 2013
Ähnliche Objekte (12)
Erwachsenenbildung und Gemeinwohl. Bildung nach der Postmoderne : Adult education and the common good. Education after the postmodern
L'éducation civique dans l'école française (Citizenship Education in French School)
Plaidoyer
Lifelong education and the school : abstracts and bibliography = L' éducation permanente et l'école
Nietzsche et l'éducation : à l'école de l'Antiquité
Plaidoyer für Heinz Schubert. (Anlage: Einschaltungen zum Plaidoyer. - Maschinenschr.)
Digital cultures : postmodern media education, subversive diversity and neoliberal subjectivation
The learning society in a postmodern world : the education crisis
Emergent strategy in higher education: Postmodern digital and the future?
Discovering radical contingency : building a postmodern agenda in adult education
Plaidoyer für Opiz
Ergänzung zum Plaidoyer
Erwachsenenbildung und Gemeinwohl. Bildung nach der Postmoderne : Adult education and the common good. Education after the postmodern
L'éducation civique dans l'école française (Citizenship Education in French School)
Plaidoyer
Lifelong education and the school : abstracts and bibliography = L' éducation permanente et l'école
Nietzsche et l'éducation : à l'école de l'Antiquité
Plaidoyer für Heinz Schubert. (Anlage: Einschaltungen zum Plaidoyer. - Maschinenschr.)
Digital cultures : postmodern media education, subversive diversity and neoliberal subjectivation
The learning society in a postmodern world : the education crisis
Emergent strategy in higher education: Postmodern digital and the future?
Discovering radical contingency : building a postmodern agenda in adult education
Plaidoyer für Opiz
Ergänzung zum Plaidoyer
Erwachsenenbildung und Gemeinwohl. Bildung nach der Postmoderne : Adult education and the common good. Education after the postmodern
L'éducation civique dans l'école française (Citizenship Education in French School)
Plaidoyer
Lifelong education and the school : abstracts and bibliography = L' éducation permanente et l'école
Nietzsche et l'éducation : à l'école de l'Antiquité
Plaidoyer für Heinz Schubert. (Anlage: Einschaltungen zum Plaidoyer. - Maschinenschr.)
Digital cultures : postmodern media education, subversive diversity and neoliberal subjectivation
The learning society in a postmodern world : the education crisis
Emergent strategy in higher education: Postmodern digital and the future?
Discovering radical contingency : building a postmodern agenda in adult education
Plaidoyer für Opiz