Editorial: Perspektiven auf das Lehren und Lernen der Dokumentarischen Methode und neue Ansatzpunkte der Auseinandersetzung

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource, 7-12 S.
Language
Deutsch
Notes
Erstveröffentlichung
begutachtet
In: Geimer, Alexander (Hg.), Klinge, Denise (Hg.), Rundel, Stefan (Hg.), Thomsen, Sarah (Hg.): Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 4/2021. 2021. S. 7-12

Bibliographic citation
Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 4/2021 ; Bd. 4/2021
JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode ; Bd. 4/2021

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Dokumentarische Interpretation
Qualitative Sozialforschung
Unterrichtsmethode
Qualitative Methode
Lerntechnik
Unterrichtsforschung
Dokumentation

Event
Veröffentlichung
(where)
Mannheim
(who)
SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.
(when)
2021
Event
Veröffentlichung
(where)
Berlin
(who)
centrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces)
(when)
2021
Creator
Geimer, Alexander
Klinge, Denise
Rundel, Stefan
Thomsen, Sarah
Contributor
Geimer, Alexander
Klinge, Denise
Rundel, Stefan
Thomsen, Sarah
centrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces)

DOI
10.21241/ssoar.78282
URN
urn:nbn:de:101:1-2023041408154964022570
Rights
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
25.03.2025, 1:49 PM CET

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Associated

  • Geimer, Alexander
  • Klinge, Denise
  • Rundel, Stefan
  • Thomsen, Sarah
  • centrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces)
  • SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.

Time of origin

  • 2021

Other Objects (12)