LGBTQ+ student, staff, and parent perceptions of Australian school climates

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
LGBTQ+ student, staff, and parent perceptions of Australian school climates ; day:15 ; month:7 ; year:2024 ; pages:1-23
Australian educational researcher ; (15.7.2024), 1-23

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Mann, Trent
Van Bergen, Penny
Burns, Emma
Jones, Tiffany
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s13384-024-00749-6
URN
urn:nbn:de:101:1-2410012129158.778739276160
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 05:37 UTC

Datenpartner

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Beteiligte

  • Mann, Trent
  • Van Bergen, Penny
  • Burns, Emma
  • Jones, Tiffany
  • SpringerLink (Online service)

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