The Learning Incubator : an innovative teaching and learning technology in nursing

zu Verbundenen Objekten

Weitere Titel
Incubadora de Aprendizaje : tecnología innovadora de enseñanza y aprendizaje en la enfermería
Incubadora de Aprendizagem: tecnologia inovadora de ensino e aprendizagem na enfermagem
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Revista da Escola de Enfermagem da USP 55

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Osnabrück
(wer)
Hochschule Osnabrück
(wann)
2021
Urheber
Stein Backes, Dirce
Santini, Tanise
dos Santos de Freitas, Cristina
Naujorks, Alexandre Antonio
Stein Backes, Marli Terezinha
Büscher, Andreas

DOI
10.1590/1980-220X-REEUSP-2020-0048
URN
urn:nbn:de:bsz:959-opus-28936
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:44 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Original beim Datenpartner anzeigen

Beteiligte

  • Stein Backes, Dirce
  • Santini, Tanise
  • dos Santos de Freitas, Cristina
  • Naujorks, Alexandre Antonio
  • Stein Backes, Marli Terezinha
  • Büscher, Andreas
  • Hochschule Osnabrück

Entstanden

  • 2021

Ähnliche Objekte (12)

International health IT benchmarking : learning from cross-country comparisons

International health IT benchmarking : learning from cross-country comparisons

Netzwerke innovativer Unternehmen und Einrichtungen

Netzwerke innovativer Unternehmen und Einrichtungen

Digital Transformation in Higher Education - The Future of Teaching and Learning

zweidimensionales bewegtes Bild

Digital Transformation in Higher Education - The Future of Teaching and Learning

Corporate Communications Journal

Zeitschrift

Corporate Communications Journal

Zukunft Lebensraum Stadt - Urbane AgriKultur als Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung der Stadt : Abschlussdokumentation des Binnenforschungsschwerpunkts Urbane AgriKultur an der Hochschule Osnabrück 2014 – 2019

Zukunft Lebensraum Stadt - Urbane AgriKultur als Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung der Stadt : Abschlussdokumentation des Binnenforschungsschwerpunkts Urbane AgriKultur an der Hochschule Osnabrück 2014 – 2019

Student think tanks for responsible management : a learning experience

Student think tanks for responsible management : a learning experience

Hard facts for the vision of a young and innovative city - Empirical analysis of students‘ living preferences –

Hard facts for the vision of a young and innovative city - Empirical analysis of students‘ living preferences –

Teaching Futures : Zukunftsgestaltung Lehre - Wie können wir die Lehre heute gestalten, wenn wir nicht wissen, was morgen gebraucht wird?

Teaching Futures : Zukunftsgestaltung Lehre - Wie können wir die Lehre heute gestalten, wenn wir nicht wissen, was morgen gebraucht wird?

Recommended target audience, course content and learning arrangements for teaching health informatics competencies : A scoping review

Recommended target audience, course content and learning arrangements for teaching health informatics competencies : A scoping review

En Route : Student Mobility, Housing Choices and Online Teaching : Investigating current Dynamics in (digitized) Higher Education

En Route : Student Mobility, Housing Choices and Online Teaching : Investigating current Dynamics in (digitized) Higher Education

Strategic Management in Higher Education Institutions: Experiences and 5 Basic Lessons Learned

zweidimensionales bewegtes Bild

Strategic Management in Higher Education Institutions: Experiences and 5 Basic Lessons Learned

Always on, never done? Arbeitsbezogene erweiterte Erreichbarkeit: Ursachen, Umgang und Gestaltungsansätze am Beispiel von Kommunikationsagenturen

Always on, never done? Arbeitsbezogene erweiterte Erreichbarkeit: Ursachen, Umgang und Gestaltungsansätze am Beispiel von Kommunikationsagenturen

Verbundene Objekte