Monografie

Schule, Führung, Organisation : eine empirische Studie zum Organisations- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen und Schulleitern

Sprache
Deutsch
Umfang
317 S.
Anmerkungen
Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 2002
ISBN
978-3-8309-1318-4
Identifier
968935966

Reihe
Internationale Hochschulschriften; Bd. 422

Thema
Schulentwicklung ; Schulleitung ; Führungstheorie ; Organisationstheorie ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:29 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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