Konferenzbeitrag

Why don''t we make it our business to teach Business Statistics well?: Some parlous practices and some recommended remedies

Erschienen in
Turning dreams into reality: transformations and paradigm shifts in mathematics education. - Grahamstown: Rhodes University, 2011. - S. 322 - 325
Verwandtes Objekt und Literatur
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-79243
qucosa:1659

Thema
Mathematik

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Stephens, Bruce
Ereignis
Herstellung
(wer)
HTW Dresden

URN
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-83109
Letzte Aktualisierung
14.03.2025, 08:16 MEZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Konferenzbeitrag

Beteiligte

  • Stephens, Bruce
  • HTW Dresden

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