Monografie

Das fünfte Schuljahr : theoretisch-praktische Anweisung für Lehrer und Lehrerinnen zur Erteilung eines erfolgreichen Unterrichts in Volksschulen nebst vollständig ausgeführten Präparationen

Das fünfte Schuljahr : theoretisch-praktische Anweisung für Lehrer und Lehrerinnen zur Erteilung eines erfolgreichen Unterrichts in Volksschulen nebst vollständig ausgeführten Präparationen

Digitalisierung: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Public Domain Mark 1.0 Universell

Umfang
X, 552 S.
Sprache
Deutsch

Urheber
Seidel, L. E.
Erschienen
Langensalza : Schulbuchh. , 1901

Förderung
Deutsche Forschungsgemeinschaft
URN
urn:nbn:de:0220-gd-12215004
Letzte Aktualisierung
29.04.2025, 13:49 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

  • Seidel, L. E.

Entstanden

  • Langensalza : Schulbuchh. , 1901

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