Der "poeta contadino" Rocco Scotellaro: sein Beitrag zur Lyrik des italienischen Neorealismus
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: Aspekte der italienischen Lyrik des 20. Jahrhunderts: Bilder, Formen, Sprache; Beiträge zum Deutschen Romanistentag 1995 in Münster, 1996, S. 105-125
- Erschienen in
-
Reihe Romanistik ; N.F.,8
- Klassifikation
-
Italienische, rumänische, rätoromanische Literatur
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Augsburg
- (wer)
-
Universität Augsburg
- (wann)
-
2020
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Rheinfelden
- (wer)
-
Schäuble
- (wann)
-
2020
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Lentzen, Manfred
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-764113
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:42 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Stauder, Thomas
- Lentzen, Manfred
- Universität Augsburg
- Schäuble
Entstanden
- 2020
Ähnliche Objekte (12)
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 6.. Beiträge aus dem Nachlass
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 2.. Von Marx bis zur Gegenwart
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 1.. Von Platon bis Marx
Mehrfachgefässe in ur- und frühgeschichtlicher Zeit, Bildtaf.. Europa (von Rumänien bis Zypern) und aussereuropäische Länder
Mehrfachgefässe in ur- und frühgeschichtlicher Zeit, Bildtaf.. Europa (von Albanien bis einschliessl. Portugal)
Das philosophische Gesamtwerk, Bd. 2.. Kausalität in Physik und Philosophie
Das philosophische Gesamtwerk, Bd. 6.. Von der Freiheit
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 4.. Bildungsphilosophische und bildungssoziologische Probleme der Erziehungswirklichkeit
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 1.. Grundfragen und Grundphänomene der Erziehungswissenschaft in allgemeinen Aspekten und Prinzipien des Erziehungs- und Bildungsfeldes
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 3.. Pädagogik und Ontologie
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 2.. Von Marx bis Rostow und Liberman
Pädagogenprofile, 1
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 6.. Beiträge aus dem Nachlass
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 2.. Von Marx bis zur Gegenwart
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 1.. Von Platon bis Marx
Mehrfachgefässe in ur- und frühgeschichtlicher Zeit, Bildtaf.. Europa (von Rumänien bis Zypern) und aussereuropäische Länder
Mehrfachgefässe in ur- und frühgeschichtlicher Zeit, Bildtaf.. Europa (von Albanien bis einschliessl. Portugal)
Das philosophische Gesamtwerk, Bd. 2.. Kausalität in Physik und Philosophie
Das philosophische Gesamtwerk, Bd. 6.. Von der Freiheit
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 4.. Bildungsphilosophische und bildungssoziologische Probleme der Erziehungswirklichkeit
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 1.. Grundfragen und Grundphänomene der Erziehungswissenschaft in allgemeinen Aspekten und Prinzipien des Erziehungs- und Bildungsfeldes
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 3.. Pädagogik und Ontologie
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 2.. Von Marx bis Rostow und Liberman
Pädagogenprofile, 1
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 6.. Beiträge aus dem Nachlass
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 2.. Von Marx bis zur Gegenwart
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 1.. Von Platon bis Marx
Mehrfachgefässe in ur- und frühgeschichtlicher Zeit, Bildtaf.. Europa (von Rumänien bis Zypern) und aussereuropäische Länder
Mehrfachgefässe in ur- und frühgeschichtlicher Zeit, Bildtaf.. Europa (von Albanien bis einschliessl. Portugal)
Das philosophische Gesamtwerk, Bd. 2.. Kausalität in Physik und Philosophie
Das philosophische Gesamtwerk, Bd. 6.. Von der Freiheit
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 4.. Bildungsphilosophische und bildungssoziologische Probleme der Erziehungswirklichkeit
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 1.. Grundfragen und Grundphänomene der Erziehungswissenschaft in allgemeinen Aspekten und Prinzipien des Erziehungs- und Bildungsfeldes
Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, 3.. Pädagogik und Ontologie
Geschichte der Wirtschaftstheorien, Bd. 2.. Von Marx bis Rostow und Liberman