Hochschulschrift

Charakteristika von Lehr-Lern-Prozessen im Mathematikstudium : Bedingungsfaktoren für den Studienerfolg im ersten Semester

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783830931263
3830931263
Maße
24 cm
Umfang
277 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 2014: Rach, Stefanie: Individuelle Lernprozesse in Mathematikstudium

Erschienen in
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 22

Schlagwort
Mathematikstudium
Lehr-Lern-Forschung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster, New York, NY
(wer)
Waxmann
(wann)
2014
Urheber

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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:32 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2014

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