Bericht
Soziale Ungleichheit beim Hochschulzugang verringern: Intensive Beratung fördert die Passung zwischen Potenzialen und Bildungsentscheidungen
Langfristig angelegte Beratungsprogramme bringen mehr junge Menschen ohne akademischen Hintergrund an die Universitäten. Umgekehrt nehmen Studienberechtigte mit akademischem Hintergrund nach diesen Programmen häufiger eine Ausbildung auf. Sie verringern damit nicht nur soziale Ungleichheit, sondern verbessern auch die Passung zwischen schulischen Leistungen und Bildungsentscheidungen.
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Series: WZBrief Bildung ; No. 45
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Subject
-
Berufswahl
Studium
Soziale Ungleichheit
Deutschland
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Erdmann, Melinda
Helbig, Marcel
Jacob, Marita
Pietrzyk, Irena
Schneider, Juliana
Allmendinger, Jutta
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB)
- (where)
-
Berlin
- (when)
-
2022
- Handle
- Last update
-
10.03.2025, 11:43 AM CET
Data provider
This object is provided by:
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Object type
- Bericht
Associated
- Erdmann, Melinda
- Helbig, Marcel
- Jacob, Marita
- Pietrzyk, Irena
- Schneider, Juliana
- Allmendinger, Jutta
- Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB)
Time of origin
- 2022
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