Monografie
Entwicklung eines multidimensionalen Instruments zur Analyse von Tablet Apps im Geometrieunterricht der Grundschule
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1205547312
Thema
Grundschule; Instrument; Geometrie; Mathematikunterricht
Beteiligte Personen und Organisationen
Donevska-Todorova, Ana
Eilerts, Katja
Eilerts, Katja
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:58 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Donevska-Todorova, Ana
- Eilerts, Katja
Ähnliche Objekte (12)
Computergestützter Geometrieunterricht in der Grundschule
Computergestützter Geometrieunterricht in der Grundschule
Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen
Geometrieunterricht
Außerschulische Lernorte im Geometrieunterricht der Grundschule – eine Wirksamkeitsstudie
Inklusiver Geometrieunterricht – Analysen zum Umgang mit Rekonstruktionsaufgaben
Heinrich Winters Kanon zum Geometrieunterricht und der heutige Geometrieunterricht
Experimentieren im Geometrieunterricht
Protogeometrie und Geometrieunterricht
Experimentieren im Geometrieunterricht
Dodel, Evelyn: Das Prinzip der Wirklichkeitsnähe im Geometrieunterricht der Grundschule
Module für den Geometrieunterricht der Grundschule : ein Versuch, beziehungshaltiges Wissen aufzubauen
Computergestützter Geometrieunterricht in der Grundschule
Computergestützter Geometrieunterricht in der Grundschule
Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen
Geometrieunterricht
Außerschulische Lernorte im Geometrieunterricht der Grundschule – eine Wirksamkeitsstudie
Inklusiver Geometrieunterricht – Analysen zum Umgang mit Rekonstruktionsaufgaben
Heinrich Winters Kanon zum Geometrieunterricht und der heutige Geometrieunterricht
Experimentieren im Geometrieunterricht
Protogeometrie und Geometrieunterricht
Experimentieren im Geometrieunterricht
Dodel, Evelyn: Das Prinzip der Wirklichkeitsnähe im Geometrieunterricht der Grundschule
Module für den Geometrieunterricht der Grundschule : ein Versuch, beziehungshaltiges Wissen aufzubauen
Computergestützter Geometrieunterricht in der Grundschule
Computergestützter Geometrieunterricht in der Grundschule
Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen
Geometrieunterricht
Außerschulische Lernorte im Geometrieunterricht der Grundschule – eine Wirksamkeitsstudie
Inklusiver Geometrieunterricht – Analysen zum Umgang mit Rekonstruktionsaufgaben
Heinrich Winters Kanon zum Geometrieunterricht und der heutige Geometrieunterricht
Experimentieren im Geometrieunterricht
Protogeometrie und Geometrieunterricht
Experimentieren im Geometrieunterricht
Dodel, Evelyn: Das Prinzip der Wirklichkeitsnähe im Geometrieunterricht der Grundschule