Überlegungen zur künftigen Positionierung einer Pädagogik bei Verhaltensstörungen bzw. des Förderschwerpunkts "Emotionale und soziale Entwicklung"

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• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource
• Sprache: Deutsch

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Überlegungen zur künftigen Positionierung einer Pädagogik bei Verhaltensstörungen bzw. des Förderschwerpunkts "Emotionale und soziale Entwicklung" ; volume:1 ; number:1 ; year:2019 ; pages:102-115 ; In: Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 1 (2019) 1, S. 102-115. - ISBN 978-3-7815-5750-5; 978-3-7815-2317-3 ; Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen ; 1, Heft 1 (2019), 102-115

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Schlagwort: Verhaltensstörung ; Kind ; Verhaltensgestörtenpädagogik ; Sonderpädagogik ; Jugend

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Urheber: Walkenhorst, Philipp

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-251864
• Rechteinformation: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.