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Equal Opportunities in Comparative Perspective - als Beispiel zum Einsatz von Videokonferenzen für Gender Studies

zu Verbundenen Objekten

Identifier
Z J
ISSN
1617-2493
Umfang
58-63
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Schultz, Ulrike. 2006. Equal Opportunities in Comparative Perspective - als Beispiel zum Einsatz von Videokonferenzen für Gender Studies. In: Journal. 16(2006)20. Dortmund : Universität Dortmund. S. 58-63.

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Schultz, Ulrike
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
Universität Dortmund
(wann)
2006

Geliefert über
Letzte Aktualisierung
06.03.2025, 14:44 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp

  • Artikel

Beteiligte

  • Schultz, Ulrike
  • Universität Dortmund

Entstanden

  • 2006

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