Hochschulschrift

Entwicklung und Evaluation einer psychoedukativ-kognitiven Gruppenintervention bei depressiven Symptomen bei Morbus Parkinson

Sprache
Deutsch
Umfang
Online-Ressource
Anmerkungen
Dresden, Technische Universität Dresden, Dissertation, 2017
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

Schlagwort
Intervention
Symptom
Hirnkrankheit
Neuropsychiatrie
Nervenkrankheit

Urheber
Linse, Katharina
Beteiligte Personen und Organisationen
Storch, Alexander
Donix, Markus
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dresden
(wer)
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
(wann)
2017
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dresden
(wer)
Technische Universität Dresden
(wann)
2017

URN
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-219750
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:44 MEZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Linse, Katharina
  • Storch, Alexander
  • Donix, Markus
  • Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
  • Technische Universität Dresden

Entstanden

  • 2017
  • 2017

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