Artikel
Neoliberalismus, passive Revolution und Umbau des Bildungswesens : zur Hegemonie postfordistischer Bildung
- Inventarnummer
-
B-1895
- Umfang
-
171-182
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Merkens, Andreas. Neoliberalismus, passive Revolution und Umbau des Bildungswesens : zur Hegemonie postfordistischer Bildung. In: Die Unruhe des Denkens nutzen. Siebert-Meyer, Jutta (Hrsg). Hamburg : Argument. S. 171-182.
- Verwandtes Objekt und Literatur
-
Die Unruhe des Denkens nutzen
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Othmer, Regine [Übers.]
Laugstien, Thomas [Übers.]
Diaz, Victor Rego [Übers.]
Othmer, Regine
Laugstien, Thomas
Diaz, Victor Rego
Merkens, Andreas
Siebert-Meyer, Jutta [Hrsg.]
Merkens, Andreas [Hrsg.]
Nowak, Iris [Hrsg.]
Argument
- Erschienen
-
Argument
- Geliefert über
- Rechteinformation
-
belladonna Kultur, Bildung und Wirtschaft für Frauen e.V. / Bremer Frauenarchiv und Dokumentationszentrum belladonna
- Letzte Aktualisierung
-
03.02.2023, 09:26 MEZ
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Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Othmer, Regine [Übers.]
- Laugstien, Thomas [Übers.]
- Diaz, Victor Rego [Übers.]
- Othmer, Regine
- Laugstien, Thomas
- Diaz, Victor Rego
- Merkens, Andreas
- Siebert-Meyer, Jutta [Hrsg.]
- Merkens, Andreas [Hrsg.]
- Nowak, Iris [Hrsg.]
- Argument
Entstanden
- Argument
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