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Erwachsenenbildungszentren in Mali: Erfahrungen und Konzepte in und nach der Krise

In dem Beitrag werden die Erfahrungen von Bildungsarbeit in (Post-)Krisenregionen am Beispiel der Arbeit von DVV International in Mali vorgestellt. Erwachsenenbildungszentren, so eine Erkenntnis, können erfolgreich ganzheitliche Bildungsangebote anbieten. Darüber hinaus werden Gelingensbedingungen und Erfolgsfaktoren dargelegt.
Adult education centres in Mali. Experience and concepts during and after the crisis The article presents experiences gained in educational work in (post) crisis areas based on the work conducted by the DVV in Mali. According to the findings, adult education centres can be successful providers of holistic education programmes. In addition, conditions and factors for success are presented.

Erwachsenenbildungszentren in Mali: Erfahrungen und Konzepte in und nach der Krise

Urheber*in: Quincke, Garhard

Attribution - ShareAlike 4.0 International

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ISSN
0945-3164
Extent
Seite(n): 46-48
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung(3)

Subject
Bildung und Erziehung
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Afrika
Erwachsenenbildung
Bildungseinrichtung
Konflikt
Konfliktregelung

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Quincke, Garhard
Event
Veröffentlichung
(where)
Deutschland, Bielefeld
(when)
2017

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-65164-3
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

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Object type

  • Zeitschriftenartikel

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  • Quincke, Garhard

Time of origin

  • 2017

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