- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9232025353
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
67 S.
- Sprache
-
Französisch
- Anmerkungen
-
Literaturangaben
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Paris
- (wer)
-
Unesco
- (wann)
-
1988
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Magermann, Pellieux
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 11.06.2025, 12:28 UTC
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Magermann, Pellieux
- Unesco
Entstanden
- 1988
Ähnliche Objekte (12)
Terminology of technical and vocational education : = Terminologie de l'enseignement technique et professionnel = Terminología de la enseñanza técnica y profesional
Manuel de l'Unesco pour l'enseignement des programmes d'études sociales
L' éducatuer et l'approche systémique : manuel pour améliorer la pratique de l'éducation
L' échec scolaire dans l'enseignement primaire: moyens de le combattre : etude comparée internationale
Les sciences du langage: un défi pour l'enseignement?
Tendances nouvelles de l'enseignement de la physique, Vol. 4.. Dir. de la publ.: E. J. Wenham
Tendances nouvelles de l'enseignement de l'économie familiale, Vol. 1. / publ. sous la dir. de Vincent G. Hutchinson
Psychopédagogie des moyens audio-visuels dans l'enseignement du premier degré
Le nouvel ordre international et l'enseignement supérieur
L' administrateur de l'éducation et les moyens d'enseignement
Éducation et travail productif : guide méthodologique pour l'insertion d'activités productives ou socialement utiles dans l'enseignement général
Les études supérieures : présentation comparative des régimes d#enseignement et des diplômes
Terminology of technical and vocational education : = Terminologie de l'enseignement technique et professionnel = Terminología de la enseñanza técnica y profesional
Manuel de l'Unesco pour l'enseignement des programmes d'études sociales
L' éducatuer et l'approche systémique : manuel pour améliorer la pratique de l'éducation
L' échec scolaire dans l'enseignement primaire: moyens de le combattre : etude comparée internationale
Les sciences du langage: un défi pour l'enseignement?
Tendances nouvelles de l'enseignement de la physique, Vol. 4.. Dir. de la publ.: E. J. Wenham
Tendances nouvelles de l'enseignement de l'économie familiale, Vol. 1. / publ. sous la dir. de Vincent G. Hutchinson
Psychopédagogie des moyens audio-visuels dans l'enseignement du premier degré
Le nouvel ordre international et l'enseignement supérieur
L' administrateur de l'éducation et les moyens d'enseignement
Éducation et travail productif : guide méthodologique pour l'insertion d'activités productives ou socialement utiles dans l'enseignement général
Les études supérieures : présentation comparative des régimes d#enseignement et des diplômes
Terminology of technical and vocational education : = Terminologie de l'enseignement technique et professionnel = Terminología de la enseñanza técnica y profesional
Manuel de l'Unesco pour l'enseignement des programmes d'études sociales
L' éducatuer et l'approche systémique : manuel pour améliorer la pratique de l'éducation
L' échec scolaire dans l'enseignement primaire: moyens de le combattre : etude comparée internationale
Les sciences du langage: un défi pour l'enseignement?
Tendances nouvelles de l'enseignement de la physique, Vol. 4.. Dir. de la publ.: E. J. Wenham
Tendances nouvelles de l'enseignement de l'économie familiale, Vol. 1. / publ. sous la dir. de Vincent G. Hutchinson
Psychopédagogie des moyens audio-visuels dans l'enseignement du premier degré
Le nouvel ordre international et l'enseignement supérieur
L' administrateur de l'éducation et les moyens d'enseignement
Éducation et travail productif : guide méthodologique pour l'insertion d'activités productives ou socialement utiles dans l'enseignement général