Monografie
Leben - lernen - glauben, zur Qualität evangelischer Schulen : eine empirische Untersuchung über die Leistungsfähigkeit von Schulen in evangelischer Trägerschaft
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
202 S.
- ISBN
-
978-3-8309-1536-2
- Identifier
-
975097296
- Reihe
-
Schule in evangelischer Trägerschaft; Bd. 5
Thema
Schulleistung ; Evangelische Schule ; Schule ; Effizienz ; Öffentliche Schule ; Katholische Schule ; Deutschland
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:29 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
Ähnliche Objekte (12)
Erträge von Erziehungs- und Bildungsprozessen an Schulen in evangelischer Trägerschaft in Deutschland : ein multikriterialer Ansatz
Evangelische Schulen und religiöse Bildung in der Weltgesellschaft : die Bamberger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Heterogenität bejahen : Bildungsgerechtigkeit als Auftrag und Herausforderung für evangelische Schulen
Reformpädagogik und evangelische Schule im 20. Jahrhundert
Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern an Schulen in evangelischer Trägerschaft : eine qualitativ-rekonstruktive Studie
Evangelische Schulen zwischen Bekenntnisorientierung und Öffnung für alle : empirische Beobachtungen zu Dimensionen evangelischen Profils in Selbstdarstellungen und religionsunterrichtlicher Praxis
Religious literacy und evangelische Schulen : die Berliner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Evangelisch Profil zeigen im religiösen Wandel unserer Zeit : die Erfurter Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen : die Münsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Professionalisierung durch Schulentwicklung : eine subjektwissenschaftliche Studie zu Lernprozessen von Lehrkräften an evangelischen Schulen
Ethik - Management - Schule : Freiburg
Das evangelische Schulwesen in Mitteldeutschland : Stationen und Streifzüge
Erträge von Erziehungs- und Bildungsprozessen an Schulen in evangelischer Trägerschaft in Deutschland : ein multikriterialer Ansatz
Evangelische Schulen und religiöse Bildung in der Weltgesellschaft : die Bamberger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Heterogenität bejahen : Bildungsgerechtigkeit als Auftrag und Herausforderung für evangelische Schulen
Reformpädagogik und evangelische Schule im 20. Jahrhundert
Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern an Schulen in evangelischer Trägerschaft : eine qualitativ-rekonstruktive Studie
Evangelische Schulen zwischen Bekenntnisorientierung und Öffnung für alle : empirische Beobachtungen zu Dimensionen evangelischen Profils in Selbstdarstellungen und religionsunterrichtlicher Praxis
Religious literacy und evangelische Schulen : die Berliner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Evangelisch Profil zeigen im religiösen Wandel unserer Zeit : die Erfurter Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen : die Münsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Professionalisierung durch Schulentwicklung : eine subjektwissenschaftliche Studie zu Lernprozessen von Lehrkräften an evangelischen Schulen
Ethik - Management - Schule : Freiburg
Das evangelische Schulwesen in Mitteldeutschland : Stationen und Streifzüge
Erträge von Erziehungs- und Bildungsprozessen an Schulen in evangelischer Trägerschaft in Deutschland : ein multikriterialer Ansatz
Evangelische Schulen und religiöse Bildung in der Weltgesellschaft : die Bamberger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Heterogenität bejahen : Bildungsgerechtigkeit als Auftrag und Herausforderung für evangelische Schulen
Reformpädagogik und evangelische Schule im 20. Jahrhundert
Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern an Schulen in evangelischer Trägerschaft : eine qualitativ-rekonstruktive Studie
Evangelische Schulen zwischen Bekenntnisorientierung und Öffnung für alle : empirische Beobachtungen zu Dimensionen evangelischen Profils in Selbstdarstellungen und religionsunterrichtlicher Praxis
Religious literacy und evangelische Schulen : die Berliner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Evangelisch Profil zeigen im religiösen Wandel unserer Zeit : die Erfurter Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen : die Münsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Professionalisierung durch Schulentwicklung : eine subjektwissenschaftliche Studie zu Lernprozessen von Lehrkräften an evangelischen Schulen
Ethik - Management - Schule : Freiburg