Schriftgut
Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Betreuung (bzw. Führung) der Patienten in der Fachrichtung Krankenpflege
- Reference number
-
Bundesarchiv, BArch DQ 119/485
- Former reference number
-
M 1611 (FM 78)
- Language of the material
-
deutsch
- Context
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Fachschule für Gesundheits- und Sozialwesen "Prof. Dr. K. Gelbke" >> DQ 119 Fachschule für Gesundheits- und Sozialwesen "Prof. Dr. Karl Gelbke" Potsdam.- Teil 1: Abschlussarbeiten >> Medizinpädagogen
- Holding
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BArch DQ 119 Fachschule für Gesundheits- und Sozialwesen "Prof. Dr. K. Gelbke"
- Date of creation
-
1982
- Other object pages
- Provenance
-
Fachschule für Gesundheits- und Sozialwesen "Prof. Dr. K. Gelbke", 1958-1991
- Last update
-
30.01.2024, 2:37 PM CET
Data provider
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Object type
- Schriftgut
Time of origin
- 1982
Other Objects (12)
Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Betreuung der Patienten (bzw. psychischen Führung) in der Fachrichtung Krankenpflege
Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Betreuung der Patienten in der Fachrichtung Krankenpflege
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Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Führung schwerkranker Patienten und ihrer Eltern in der Fachrichtung Kinderkrankenpflege
Die Einbeziehung der Fachschüler der Fachrichtung Krankenpflege in die Gesundheitserziehung der Bevölkerung
Möglichkeiten der Befähigung der Fachschüler, Fachrichtung Krankenpflege, zur Führung von Patientengesprächen auf chirurgischen Stationen
Möglichkeiten und Wege zur Herausbildung notwendiger Verhaltensqualitäten der Fachschüler Krankenpflege bei der psychischen Betreuung der Patienten
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Möglichkeiten und Erfahrungen bei der Ausbildung der Fachschüler in der Zivilverteidigung am Beispiel der Fachrichtung Krankenpflege
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Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Betreuung der Patienten (bzw. psychischen Führung) in der Fachrichtung Krankenpflege
Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Betreuung der Patienten in der Fachrichtung Krankenpflege
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Möglichkeiten und Wege zur Herausbildung notwendiger Verhaltensqualitäten der Fachschüler Krankenpflege bei der psychischen Betreuung der Patienten
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Möglichkeiten und Erfahrungen bei der Ausbildung der Fachschüler in der Zivilverteidigung am Beispiel der Fachrichtung Krankenpflege
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Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Betreuung der Patienten in der Fachrichtung Krankenpflege
Möglichkeiten und Potenzen der berufsethischen Erziehung der Fachschüler am Beispiel der psychischen Betreuung der Patienten in der Fachrichtung Krankenpflege (chirurgische Station)
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