Pädagogische Musiktherapie versus aggressives Verhalten im Schulalter : ein musiktherapeutisches Förderprogramm für Schulkinder mit aggressiven Verhaltensweisen
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783832203269
3832203265
- Maße
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21 cm
- Umfang
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159 S.
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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graph. Darst.
Literaturverz. S. 149 - 157
- Schlagwort
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Aggression
Musiktherapie
Verhaltenstherapie
Sonderpädagogik
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
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11.03.2025, 12:14 MEZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Schulze, Gisela C.
- Shaker
Entstanden
- 2002