Nikol Rummel

Psychologin

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Probing boundary conditions of Productive Failure and analyzing the role of young students’ collaboration
Aufgreifen von Schülerlösungen in nachfolgenden Instruktionsphasen ist wichtig für den Lernerfolg
Improving computer-mediated collaboration : development and empirical evaluation of two instructional support methods
Improving computer-mediated collaboration : development and empirical evaluation of two instructional support methods

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