Briefsteller | Monografie | Ratgeber
Nützliche und nöthige Handleitung Zu Wohlanständigen Sitten/ Wie man sich In der Conversation, auf Reisen/ im Briefschreiben ... verhalten solle : zum Gebrauch des Pädagogii Regii ...abgefasset/
- Standort
-
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg -- A/237692
- VD 18
-
VD18 13067176
- Umfang
-
8° (12°), [21] Bl., 396 S., [16] Bl.
- Ausgabe
-
nun zum dritten mal gedruckt und mit einem bequemen Register vermehret
- Sprache
-
Deutsch
- Urheber
- Erschienen
-
Halle : Wäysenhaus , 1711
- Förderung
-
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
- URN
-
urn:nbn:de:gbv:18-5-PPN8210806364
- PURL
- Letzte Aktualisierung
- 09.04.2025, 13:30 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Objekttyp
- Briefsteller ; Ratgeber ; Monografie
Beteiligte
Entstanden
- Halle : Wäysenhaus , 1711
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Ad Solennem Paedagogii Regii Glavchensis Lvstrationem Die XXVII Et XXVIII Septembris Svscipiendam Avdiendosqve Simvl Tres Selecti Ordinis Adhvc Alvmnos Nvnc Stvdiorvm Academicorvm Candidatos Ea Qva Par Est Observantia Patronos Et Amicos Litterarvm Invitat De Mensvra Sermonis Scholastici Aliqvid Praefatvs Hieronymvs Freyer Paed. Reg. Insp.
Hieronymi Freyers Paed. Reg. Insp. Dritte Vorstellung übelgegründeter und unrichtiger Meinungen der Jugend auf Schulen : Wobey zugleich Vornehme Gönner und Freunde Christlicher Schulen Das öffentliche Examen des Paedagogii Regii zu Glaucha vor Halle Den 28 und 29 Martii dieses 1737sten Jahres mit Dero Gegenwart zu beehrn, Und auf demselben auch Die Abschiedsrede eines Alumni Classis Selectae hochgeneigt mitanzuhören gehorsamst und ergebenst ersuchet werden
Heronymi Freyers Paed. Reg. Insp. Andere Vorstellung übelgegründeter und unrichtiger Meinungen der Jugend auf Schulen : Wobey zugleich Vornehme Gönner und Freunde Christlicher Schulen Das öffentliche Examen des Pædagogii Regii zu Glaucha vor Halle Den 26 und 27 Septembris dieses 1736sten Jahres mit Dero Gegenwart zu beehren, Und auf demselben auch Die Abschiedsreden zweyer Alumnorum Classis Selectæ hochgeneigt mitanzuhören gehorsamst und ergebenst ersuchet werden
![Die XXVI Martii Hora VIII Qvinqve Selectae Classis In Paedagogio Regio Discipvli Verba Inter Commilitones Vltima De Technomanias Vitio Et Simvl Pvblici Examinis Eodem Ac Seqventi Die Ad Horam Vsqve XII Et A II Ad VI Continvandi Initivm Facient : Ad Qvam Sollemnitatem Scholarvm Patronos, Favtores Et Amicos Debita Observantia Et Hvmanitate Invitat Hieronymvs Freyer, Paedagogii Regii Inspector ; [P. P. in Pædagogio Regio Glauchensi ad Halam Magdeburgicam VII Cal. April. A. O. R. MDCCXIIII.]](https://iiif.deutsche-digitale-bibliothek.de/image/2/07e3d177-9086-4896-ba85-4b9897632d37/full/!306,450/0/default.jpg)
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Hieronymi Freyers Paed. Reg. Insp. Teutsches Programma über die ihm vorgelegte Frage, Ob ein Christlicher Schullehrer an statt der gewöhnlichen oratorischen Ubungen mit gutem Gewissen Comödien spielen und die ihm anvertraute Jugend dazu anführen könne : Wodurch zugleich Vornehme Gönner und Freunde Christlicher Schulen Das öffentliche Examen des Paedagogii Regii zu Glaucha vor Halle den 22 und 23ten Martii dieses 1728sten Jahrs Und auf demselben Die Abschiedsrede eines Alumni Classis Selectae mit Dero Gegenwart zu beehren gehorsamst und ergebenst ersuchet werden
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Comparationem Vitae Brevis, Artis Longae Et Occasionis Fugientis Ex Hippocrate Scholis Commendat Et Ad Audiendas Orationes Ultimas Trium Selecti Ordinis In Paedagogico Regio Alumnorum Reliquamque Iuventutis Lustrationem Die XXIII ET XXIV Martii Honorifica Praesentia Sua Ornandam Patronos Et Amicos Observantissime Atque Humanissime
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Die XXX. Martii Hora VIII Qvinqve Selectae Classis Adhvc Discipvli Verbis Inter Commilitones In Paedagogio Regio Vltimis De Patridomanias Vitio Dicent Atqve Sic Pvblicam Ivventvtis Scholasticae Lvstrationem ... Avspicabvntvr. In Qvo Negotio Vt Honorifica Praesentia Sva Scholarvm Patroni ... Excitare Tam Docentivm Qvam Discentivm Indvstriam Ne Dedignentvr ...
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