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Exploring Identity and Assimilation: Research and Interpretive Poems

Indem traditionelle qualitative Daten und Gedichte präsentiert werden, sollen in diesem Beitrag die Assimilationserfahrungen einer indianische Frau mit ihrer bikulturellen Herkunft untersucht werden. Daten werden dabei auf dreifache Weise aufbereitet, jede mit unterschiedlichen Implikationen für qualitative Forschung und für an künstlerischen Ausdrucksformen orientierte Methoden. Zunächst geht es um ein Tiefeninterview und um interpretative Kommentare zu diesem Interview. In einem nächsten Schritt wird ein forschungsnahes Gedicht vorgestellt, das die exakte Sprache der Untersuchungspartnerin in verdichteter Form nutzt. Hiernach folgen zwei interpretative Gedichte, die der Bemühung der Autorin und des Autors geschuldet sind, die Essenz der subjektiven Erfahrung der Untersuchungspartnerin in literarischer Form auf den Punkt zu bringen. Stärken und Schwächen jeder dieser Vorgehensweisen werden skizziert, und Implikationen, die mit dem Einbezug von Gedichten und anderen künstlerischen Ausdrucksformen in den Forschungsprozess verbunden sind, werden diskutiert.

Alternative title
Über Identität und Assimilation: Zur Verwendung interpretativer Gedichte im Forschungsprozess
Explorando la identidad y la asimilación: Investigación y poemas interpretativos
ISSN
1438-5627
Extent
Seite(n): 10
Language
Englisch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

Bibliographic citation
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 5(2)

Subject
Sozialwissenschaften, Soziologie
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
Assimilation
Erfahrung
Frau
kulturelle Identität
qualitative Methode
Indianer
Dichtung
Interpretation
Grundlagenforschung
deskriptive Studie
Methodenentwicklung

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Langer, Carol L.
Furman, Rich
Event
Veröffentlichung
(where)
Deutschland
(when)
2004

URN
urn:nbn:de:0114-fqs040254
Last update
21.06.2024, 4:27 PM CEST

Data provider

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Object type

  • Zeitschriftenartikel

Associated

  • Langer, Carol L.
  • Furman, Rich

Time of origin

  • 2004

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