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Soziale Ungleichheit und Bildung - Reinhard Kreckel und Pierre Bourdieu im Vergleich

"In diesem Artikel soll diskutiert werden, inwiefern mit den Ansätzen von Reinhard Kreckel und Pierre Bourdieu gezeigt werden kann, dass Bildung Ungleichheit reproduziert. Dazu werden die beiden Theorien einander gegenübergestellt: Es sollen Gemeinsamkeiten und Differenzen herausgearbeitet werden, um im Anschluss die verschiedenen Zugänge der beiden Theoretiker darzustellen." (Autorenreferat)

Soziale Ungleichheit und Bildung - Reinhard Kreckel und Pierre Bourdieu im Vergleich

Urheber*in: Thürriedl, Katharina

Attribution - ShareAlike 4.0 International

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Alternative title
Social inequality and education - comparison of Reinhard Kreckel und Pierre Bourdieu
ISSN
2198-9826
Extent
Seite(n): 20-31
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren ; Sonderheft(1)

Subject
Sozialwissenschaften, Soziologie
Soziologie, Anthropologie
Generelle Theorien der Sozialwissenschaften
Allgemeine Soziologie, Makrosoziologie, spezielle Theorien und Schulen, Entwicklung und Geschichte der Soziologie
Bourdieu, P.
soziologische Theorie
Theorievergleich
soziale Ungleichheit
Bildung
Forschungsansatz
Theorie
Grundlagenforschung
Theorieanwendung
Theoriebildung

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Thürriedl, Katharina
Event
Veröffentlichung
(where)
Deutschland
(when)
2012

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-391414
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

Data provider

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Object type

  • Zeitschriftenartikel

Associated

  • Thürriedl, Katharina

Time of origin

  • 2012

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