Arbeitspapier
Forschend und engagiert lernen im Public Management: Befunde und Gestaltungsanregungen eines Service Learning Lehrforschungsprojektes (2. aktualisierte Auflage)
[Inhaltsverzeichnis] Ulf Papenfuß, Matthias Redlich und Lars Steinhauer: Service Learning im Public Management der Universität Leipzig: Perspektiven für Lehre und Forschung, S.1. Henning Dietze, Max Ludewig, Karolin Pötzsch und Marius Scheibner: Nachhaltigkeitskennzahlen in der Kinder- und Jugendhilfe, S.10. Paul Braun, Tom Karras, Christoph Reichert und Alice Riedel: Qualitätsmanagement an Schulen, S.26. Franziska Büttner, Mareike Kohlhoff, Stefan Nebl und Daniel Pfeffer: Nachhaltigkeitsberichterstattung und -kennzahlen in der Daseinsvorsorge, S.43.
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Series: Working Paper ; No. 140
- Classification
-
Wirtschaft
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Papenfuß, Ulf
Redlich, Matthias
Steinhauer, Lars
Friedländer, Benjamin
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Universität Leipzig, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
- (where)
-
Leipzig
- (when)
-
2015
- Handle
- Last update
- 10.03.2025, 11:41 AM CET
Data provider
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ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Object type
- Arbeitspapier
Associated
- Papenfuß, Ulf
- Redlich, Matthias
- Steinhauer, Lars
- Friedländer, Benjamin
- Universität Leipzig, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Time of origin
- 2015
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