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Reflexões sobre Educação a Distância: Concepções no Ensino de Física
The Distance Education is becoming more popular in today's society, involving a number of people increased, generating the need for actions in the area are accompanied by an intense reflection. In this article, we will be fomented some reflections on the use of Information and Communication Technologies and Distance Education geared to the Physics Teaching. In general talk about the motivations, conditions and possible contributions of Distance Education in Physics Teaching.
- Weitere Titel
-
Reflections on distance education: concepts in physics teaching
- ISSN
-
2359-3652
- Umfang
-
Seite(n): 46-53
- Sprache
-
Portugiesisch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
-
Revista Desafios, 3(1)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Unterricht, Didaktik
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Andrade, José Elisandro de
Oliveira, Raquel Aline Pessoa
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wann)
-
2016
- DOI
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
- 21.06.2024, 16:27 MESZ
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Andrade, José Elisandro de
- Oliveira, Raquel Aline Pessoa
Entstanden
- 2016
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