Thomas Knaus
Hochschullehrer,
Pädagoge
Hat mitgewirkt an:
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Abschlussbericht Projekt fraLine : Oktober 2001 bis August 2014 : unter besonderer Berücksichtigung der 4. Projektlaufzeit September 2011 bis August 2014 - vorgelegt im Winter 2014/2015
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Verstehen – Vernetzen – Verantworten. Warum Medienbildung und informatische Bildung uns alle angehen und wir sie gemeinsam weiterentwickeln sollten
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Kommunigrafie : eine empirische Studie zur Bedeutung von Text und Bild in der digitalen Kommunikation
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Künstliche Intelligenz und Bildung: Was sollen wir wissen? Was können wir tun? Was dürfen wir hoffen? Und was ist diese KI? Ein kollaborativer Aufklärungsversuch