Ursula Kessels
Hat mitgewirkt an:
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Undoing gender in der Schule : eine empirische Studie über Koedukation und Geschlechtsidentität im Physikunterricht
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Begegnung mit ethnisch-kultureller Heterogenität im Klassenzimmer. Eine Interviewstudie zu Sorgen von Lehramtsstudierenden
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Learning Environments in Contrast: How Adolescent Students Differ in their Self, Emotions, Motivation, and Learning Behavior in Teacher-Directed Learning and Student-Centered Learning Classes