Claudia Fahrenwald
Hat mitgewirkt an:
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Women's Studies an der Partneruniversität Pittsburgh
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Professionalization in teacher education as an interorganizational learning challenge
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Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen : eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt
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Transatlantisches Forum Weiterbildung für Frauen: amerikanisch-deutscher Dialog über weibliche Identität in Gesellschaft und Beruf