Werke:
- Vorstellungen zur linearen Algebra : Konstruktionsprozesse und -ergebnisse von Studierenden
- Fachdidaktisches Wissen von Lehrerinnen und Lehrern und die didaktische Strukturierung von Mathematikunterricht: Fallanalysen zur kognitiven Aktivierung in Unterrichtsplanungen und realisiertem...
- Lehr-Lern-Labore und ihre Bedeutung für Schule und Lehrerbildung : eine Bestandsaufnahme im Verbundprojekt OLAW ; Tagungsband ; Fachtagung vom 31. März 2011 an der Carl-von-Ossietzky-Universität...
- Diagnostik für lernwirksamen Unterricht