Erziehung und Bildung beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher

Lehrbuch

Das Lehrbuch vermittelt einen kritischen und umfassenden Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung, Bildung und Förderung beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher. Dabei wird der Gruppe der sozialbenachteiligten Kindern verstärkt Aufmerksamkeit geschenkt. Insbesondere berücksichtigt die Darstellung die Möglichkeit präventiver erzieherischer Aktivitäten sowie das Netzwerk der Erziehungs-, Bildungs- und Sozialinstitutionen, innerhalb dessen pädagogische und sonderpädagogische Arbeit stattfindet.

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 9783825225223 ; 3825225224 ; 9783506713148 ; 3506713140
• Maße: 22 cm
• Umfang: 350 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: graph. Darst., Kt. ; Literaturverz. S. 325 - 350

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: UTB ; 2522

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
• Schlagwort: Sonderpädagogik ; Integrationspädagogik ; Sonderschule ; Jugendhilfe ; Bildungseinrichtung

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Paderborn, München, Wien, Zürich
• (wer): Schöningh
• (wann): 2005
• Urheber: Vernooij, Monika A.

Weitere Informationen

• Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/969690061/04
• Rechteinformation: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 11.06.2025, 14:27 MESZ