Hochschul- und Fachschulabsolventen: Parlamentsstudie ; Zusatzbericht

Forschungsbericht | Research report

Im Rahmen dieser im Mai/Juni 1975 durchgeführten Parlamentsstudie wurden 806 Absolventen von Hoch- und Fachschulen erfaßt. Zum Vergleich wurden Studenten und junge Arbeiter herangezogen. Folgende Fragen wurden thematisiert: (1) ideologische Einstellungen; (2) Weltanschauung; (3) Lebensziele; (4) Zufriedenheit mit der Lebenssituation; (5) soziale Situation; (6) FDJ und gesellschaftliche Aktivität; (7) berufliche Tätigkeit. Die auch tabellarisch dargestellten Ergebnisse belegen, "daß der größte Teil der Absolventen die Grundwerte der sozialistischen Gesellschaft teilt". Jedoch kommt es beim Übergang zum Berufsleben häufig zu einer "vorübergehenden Labilisierung von Einstellungen". Ursachen hierfür können ein relativ schlechtes Einkommen, fehlender eigener Wohnraum sowie Schwierigkeiten bei der Integration im Betrieb sein. Kritisiert wird der mangelnde Praxisbezug des Studiums. "Die meisten Absolventen sind nach einiger Zeit der Berufspraxis mit den wesentlichen hochwertigen Konsumgütern ausgerüstet." (psz)

Angaben zum Objekt

• Weitere Titel: University and technical school graduates: parliamentary study; additional report
• Sprache: Deutsch
• Umfang: Seite(n): 35

Klassifikation und Themen

• Thema: Politikwissenschaft ; Soziologie, Anthropologie ; Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit ; politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur ; Hochschule ; Fachschule ; Absolvent ; DDR ; Weltanschauung ; politische Einstellung ; Ideologie ; Zielsetzung ; Lebenslauf ; soziale Lage ; FDJ ; Beruf ; empirisch

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Kasek, Leonhard ; Heise, Ulrich
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
• (wo): Deutschland, Leipzig
• (wann): 1976

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-381448
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:26 MESZ