Hochschulschrift

Self-regulated learning and Latin translation achievement : effectiveness of different intervention approaches to foster self-regulated learning and Latin translation competency and the examination of cross-lagged relations

Weitere Titel
Selbstreguliertes Lernen und Übersetzungsleistung in Latein
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Saarbrücken, Universität des Saarlandes, Diss., 2014

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Selbstgesteuertes Lernen ; Übersetzung ; Latein ; Intervention ; Kreuzkorrelation ; Computerunterstütztes Lernen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Saarbrücken
(wer)
Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
(wann)
2014
Urheber
Wagner, Daniela
Beteiligte Personen und Organisationen

URN
urn:nbn:de:bsz:291-scidok-58949
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:58 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Wagner, Daniela
  • Perels, Franziska
  • Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Entstanden

  • 2014

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