Als Lehrkraft im Team voran? : eine empirische Untersuchung zur Implementierung und Arbeit von Jahrgangsteams an Schulen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783899585711
Maße
30 cm, 260 Gramm
Umfang
98 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Literaturangaben

Erschienen in
Reihe Studium und Forschung ; H. 18

Schlagwort
Lehrer
Teamwork
Teamentwicklung
Unterricht
Qualität
Jahrgangsklasse
Lehrer
Teamwork

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Kassel
(wer)
Kassel Univ. Press
(wann)
2011
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:04 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2011

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