Normen bei der Bewertung von Argumenten – Bewertungskriterien und Bewertungstypen von Lehrpersonen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
1 Online-Ressource.
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Normen bei der Bewertung von Argumenten – Bewertungskriterien und Bewertungstypen von Lehrpersonen ; volume:45 ; number:2 ; day:14 ; month:8 ; year:2024 ; pages:1-24 ; date:12.2024
Journal für Mathematik-Didaktik ; 45, Heft 2 (14.8.2024), 1-24, 12.2024
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Bewertung
Mathematikunterricht
Lehrer
Argumentation
- Urheber
-
Meyer, Michael
Schnell, Susanne
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1007/s13138-024-00239-3
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2411041126139.207515482623
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
2025-08-15T07:31:52+0200
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Meyer, Michael
- Schnell, Susanne
- SpringerLink (Online service)
Ähnliche Objekte (12)
Beurteilung von Argumenten durch Lehrkräfte – Individuelle Bewertungskriterien und strukturelle Überlegungen
Wann ist ein Argument ein Argument? Erste Ergebnisse eines ExpertInnen-NovizInnen-Vergleichs
Kind im Gebüsch hinter einem alten Haus und zwischen Schrott und Abfall
Untersuchungen zur genetischen Instabilität am perlutea-Locus von Antirrhinum majus L
Entwicklung eines Scintillation Proximity Assays ( Radioimmunoassays) zur Messung von 25-Hydroxy-Cholecalciferol im Serum des Menschen
Meyer, Michael
Reaktionsverhalten von Staphylococcus-aureus-Stämmen in Abhängigkeit von der Konzentration der zur Typisierung verwendeten Phagen des internationalen Basissatzes
Junge Frau mit Zylinder und hellem Handschuh stützt ihren Arm auf eine Trompete
Proteine und Glykoproteine der Thrombozyten und ihre Beteiligung bei genetisch bedingten Thrombozytenfunktionsstörungen
Zur physiologischen Funktion des Calbindin D-28k
Meyer, Michael
Strukturanalytische Untersuchungen am Phytobenthos der Kieler Bucht mittels mathematischer Methoden (zum Problem der Anwendung klassischer und moderner Konzepte in der marinen Vegetationskunde)
Beurteilung von Argumenten durch Lehrkräfte – Individuelle Bewertungskriterien und strukturelle Überlegungen
Wann ist ein Argument ein Argument? Erste Ergebnisse eines ExpertInnen-NovizInnen-Vergleichs
Kind im Gebüsch hinter einem alten Haus und zwischen Schrott und Abfall
Untersuchungen zur genetischen Instabilität am perlutea-Locus von Antirrhinum majus L
Entwicklung eines Scintillation Proximity Assays ( Radioimmunoassays) zur Messung von 25-Hydroxy-Cholecalciferol im Serum des Menschen
Meyer, Michael
Reaktionsverhalten von Staphylococcus-aureus-Stämmen in Abhängigkeit von der Konzentration der zur Typisierung verwendeten Phagen des internationalen Basissatzes
Junge Frau mit Zylinder und hellem Handschuh stützt ihren Arm auf eine Trompete
Proteine und Glykoproteine der Thrombozyten und ihre Beteiligung bei genetisch bedingten Thrombozytenfunktionsstörungen
Zur physiologischen Funktion des Calbindin D-28k
Meyer, Michael
Strukturanalytische Untersuchungen am Phytobenthos der Kieler Bucht mittels mathematischer Methoden (zum Problem der Anwendung klassischer und moderner Konzepte in der marinen Vegetationskunde)
Beurteilung von Argumenten durch Lehrkräfte – Individuelle Bewertungskriterien und strukturelle Überlegungen
Wann ist ein Argument ein Argument? Erste Ergebnisse eines ExpertInnen-NovizInnen-Vergleichs
Kind im Gebüsch hinter einem alten Haus und zwischen Schrott und Abfall
Untersuchungen zur genetischen Instabilität am perlutea-Locus von Antirrhinum majus L
Entwicklung eines Scintillation Proximity Assays ( Radioimmunoassays) zur Messung von 25-Hydroxy-Cholecalciferol im Serum des Menschen
Meyer, Michael
Reaktionsverhalten von Staphylococcus-aureus-Stämmen in Abhängigkeit von der Konzentration der zur Typisierung verwendeten Phagen des internationalen Basissatzes
Junge Frau mit Zylinder und hellem Handschuh stützt ihren Arm auf eine Trompete
Proteine und Glykoproteine der Thrombozyten und ihre Beteiligung bei genetisch bedingten Thrombozytenfunktionsstörungen
Zur physiologischen Funktion des Calbindin D-28k
Meyer, Michael