Nurturing Success: E-Learning readiness and academic self-efficacy in nursing students
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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1 Online-Ressource.
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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Nurturing Success: E-Learning readiness and academic self-efficacy in nursing students ; volume:23 ; number:1 ; day:19 ; month:7 ; year:2024 ; pages:1-13 ; date:12.2024
BMC nursing ; 23, Heft 1 (19.7.2024), 1-13, 12.2024
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
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El-Gazar, Heba Emad
Zoromba, Mohamed Ali
Fayed, Sara Mohamed
Loutfy, Ahmed
Elzieny, Ali A.
Elzeiny, Amina
Alkubati, Sameer A.
Shahin, Mahmoud Abdel Hameed
Altheeb, Marwan
El-Monshed, Ahmed Hashem
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1186/s12912-024-02125-2
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2410052104193.740366596666
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:33 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- El-Gazar, Heba Emad
- Zoromba, Mohamed Ali
- Fayed, Sara Mohamed
- Loutfy, Ahmed
- Elzieny, Ali A.
- Elzeiny, Amina
- Alkubati, Sameer A.
- Shahin, Mahmoud Abdel Hameed
- Altheeb, Marwan
- El-Monshed, Ahmed Hashem
- SpringerLink (Online service)