Following the threads : bringing inquiry research in the classroom

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9781433106071
Maße
23 cm
Umfang
X, 232 S.
Sprache
Englisch

Schlagwort
Lehrerbildung
Kreatives Denken
Selbstgesteuertes Lernen
USA

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
New York, NY, Washington, DC, Baltimore, Md., Bern, Frankfurt, M., Berlin, Brussels, Vienna, Oxford
(wer)
Lang
(wann)
2010
Urheber
Selwyn, Douglas

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:03 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Selwyn, Douglas
  • Lang

Entstanden

  • 2010

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