Monografie
Was leistet das Konzept der reflexiven Koedukation von Faulstich-Wieland vor dem Hintergrund des kritisch-konstruktiven Bildungsbegriffs von Klafki?
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
72 S.
- ISBN
-
978-3-86582-689-3
- Identifier
-
988535351
- Reihe
-
MV-Wissenschaft
Thema
Faulstich-Wieland, Hannelore ; Klafki, Wolfgang ; Koedukation
Beteiligte Personen und Organisationen
Wehling, Martina
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:34 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Wehling, Martina
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