The Researcher's Place in Qualitative Inquiries: Un-fulfilled Promises?

Journal article | Zeitschriftenartikel

Aktuelle emanzipatorische oder konstruktivistische Ansätze in der Psychologie stimmen – ebenso wie Ansätze partizipativer Handlungsforschung oder kritische ethnographische Studien – darin überein, daß sie die Beziehung zwischen Forschenden und Beforschten als weitgehend symmetrisch, dialogisch, kooperativ und respektvoll erachten, und daß sie davon ausgehen, daß die beidseitige Subjektivität im Forschungsprozeß bedeutsam und zu akzeptieren ist. Obwohl diese Art der Beziehungswahrnehmung und -definition eine Epistemologie nahelegt, die sich notwendig von der in traditionellen Untersuchungsdesigns vorherrschenden unterscheidet, scheint es zweifelhaft, ob und inwieweit dieser neue Modus auch in die Praxis qualitativer Forschung Eingang gefunden hat. Deshalb werden in dem vorliegenden Beitrag – ausgehend von einem Überblick über theoretische Arbeiten – verschiedene empirische Untersuchungen (und auch die eigene Forschungserfahrung) hinzugezogen, und es wird die Umsetzung dieser theoretischen Grundannahmen diskutiert. Vor diesem Hintergrund wird die aktuelle Beschreibung bzw. Fassung der Forschenden-Beforschten-Interaktion in Frage gestellt und eine Revision entweder der theoretischen Grundannahmen oder der Forschungspraxis gefordert.

Angaben zum Objekt

• Weitere Titel: Zwischen methodologischer Vorschrift und Handeln: Die Kluft zwischen Theorie und Praxis in qualitativen Untersuchungen ; Entre la prescripción y la acción: La brecha entre la teoría y la práctica en las investigaciones cualitativas
• ISSN: 1438-5627
• Sprache: Englisch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1(2)

Klassifikation und Themen

• Thema: qualitative Forschung; Methodenkritik; Teilhabe Forschungspartner/innen; Subjektivität der Forschenden; qualitative research; researcher's place; critics; participants' co-involvement; researcher's subjectivity; investigación cualitativa; lugar del/de la investigador;

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Wiesenfeld, Esther
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Deutschland
• (wann): 2000

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0114-fqs0002303
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:27 MESZ