Journal article | Zeitschriftenartikel

O ensino de psicologia no espaço das licenciaturas

This paper analyses the teaching of psychology in the initial teacher training courses (higher education), proceeding a review of studies and research of the past three decades. From this retrospect the paper summarizes what we learned in this period, the problems which persist in our scenario, demanding new questions and deeds. In this paper, we consider the context of curricular reforms and research data which indicates the persistence of many old problems. We argue that the persistence of these problems is directly linked to the maintenance of the pivotal metaphor in the psychology of education, proposing the relevance of changing its status towards a theoretical- practical subject.

O ensino de psicologia no espaço das licenciaturas

Urheber*in: Larocca, Priscila

Rechte vorbehalten - Freier Zugang

0
/
0

Weitere Titel
The teaching of psychology in the space of initial teacher training
Umfang
Seite(n): 295-306
Sprache
Portugiesisch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

Erschienen in
ETD - Educação Temática Digital, 8(2)

Thema
Bildung und Erziehung
Psychologie
Psychologie
Erziehungswissenschaft

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Larocca, Priscila
Ereignis
Veröffentlichung
(wann)
2007

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-73703
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:27 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Objekttyp

  • Zeitschriftenartikel

Beteiligte

  • Larocca, Priscila

Entstanden

  • 2007

Ähnliche Objekte (12)