Monografie

Identitätskritik und Lehrerbildung : ein hochschuldidaktisches Konzept für die Fachdidaktik Pflege

Sprache
Deutsch
Umfang
353 S.
Anmerkungen
Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 2003 u.d.T.: Greb, Ulrike: Professionalisierung und Vergleichgültigung
ISBN
978-3-935964-20-3
Identifier
968722873

Reihe
Mabuse-Verlag Wissenschaft; 67

Thema
Krankenpflege ; Fachdidaktik ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:32 MESZ

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