Monografie
Conception and characteristics of expert mathematics teachers in China
- Sprache
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Englisch
- Umfang
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XVIII, 321 S.
- Anmerkungen
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Zugl.: Hong Kong, Univ., Diss., 2010
- ISBN
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978-3-658-03096-4
- Identifier
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1038368030
- Reihe
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Perspektiven der Mathematikdidaktik ; Research
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
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15.04.2024, 08:53 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Monografie